Bouwstenen
Via het aanbieden van een pedagogisch klimaat waarin vertrouwen, veiligheid en verbinding centraal staan, evenals het aanreiken van een didactisch klimaat waarin structuur, het stimuleren, sturen en het steunen op de voorgrond staan, willen we in de school basisrust creëren. Dit streven we elke dag na, zodat kinderen in een rustige, voorspelbare, duidelijke omgeving het les- en leefaanbod kunnen opnemen. Soms kan het echter zijn dat een kind, ondanks ons aanbod toch heel wat spanningen, onrust, conflicten,... voelt. Op zo'n momenten kan er dan ook gebruik gemaakt worden van de rustruimte. Hier in willen we kinderen de tijd en ruimte geven om tot rust te komen, om zichzelf terug zodanig te kunnen sturen dat het vertoeven in de klas weer een fijne gebeurtenis kan zijn.