Onze school

Met ‘structuur’ bedoelen we het expliciet en doelgericht aanbieden van duidelijkheid en voorspelbaarheid in ruimte, tijd, inhoud en relaties via regels, omgangsvormen en grenzen.

Onze kinderen hebben nood aan te weten hoe hun dag eruit ziet, waar hun klas is, welke leerkracht of therapeut er komt, hoe we omgaan met elkaar, ... .  We bieden hen duidelijkheid en voorspelbaarheid aan.  Deze structuur brengt rust.  Dit is voor onze kinderen vaak niet zo vanzelfsprekend en dient hun dan ook aangeboden/aangeleerd te worden. 

Hoe proberen we dit te realiseren ?: via dagplanningen, project sociale talenten, duidelijke speelplaatswerking, het kunnen gebruik maken van de rustruimte, duidelijkheid in het geven van opdrachten, therapie op maat, verduidelijkingen met pictogrammen en foto's, vaste kleuren voor elke therapeut, ...